Evangelische Akademie Thüringen

10. – 12. Juni 2005
Evangelische Bildungsstätte in Berlin

Leben ist mehr als Überleben

Frauen in Europa nach dem Ende des 2. Weltkrieges

Evangelische Bildungsstätte auf Schwanenwerder

Das Jahr 1945 bleibt ein Fixpunkt in der Geschichte, an dem sichbiografische und kollektive Erinnerungen festmachen, die bis in dieGegenwart und in die Zukunft hinein wirken. Krieg, Massenmord,Faschismus, Verlust von Angehörigen, von Heimat, von Hab und Gut,Befreiung, Bruch und Neubeginn haben tiefe Spuren im europäischenGedächtnis hinterlassen.

Fragen nach kollektiver und individueller Mitverantwortung, nach Leidund Trauer über erlittene Verluste, nach Quellen von Lebenshoffnung undWegen zur Versöhnung stellten und stellen sich für Frauen in andererWeise als für Männer und für die noch lebende älteste Generation andersals für die Nachkriegskinder. Und sie stellen sich für Deutsche andersals für Angehörige anderer europäischer Staaten. Sie stellen sich auchanders für die Migrantengruppen, die Zuflucht, Arbeit, Sicherheit undeine neue Heimat in Deutschland suchen.

Die Nachkriegsgenerationen im bis 1990 geteilten Europa wuchsen nichtnur in verschiedenen politischen Systemen auf, sondern auch mitunterschiedlichen Erinnerungen, Erinnerungskulturen undErinnerungspolitiken. Für das friedliche Zusammenwachsen Europas ist esdaher notwendig, eine gemeinsame und Generationen übergreifendeAuseinandersetzung mit den Tragödien und Katastrophen des 20.Jahrhunderts, insbesondere mit dem Nationalsozialismus und dem 2.Weltkrieg zu führen. Dialoge über das Geschehene und Erinnerte könnenuns helfen, Brücken von der Vergangenheit in die Zukunft zu bauen, umbei allen unterschiedlichen Perspektiven auf die Geschichte friedlichmiteinander leben zu können.

Die Tagung führt Zeitzeuginnen aus Polen, Tschechien, Frankreich undDeutschland mit Angehörigen nächster Generationen zusammen, umausgehend von den eigenen biografischen Erfahrungen und vonvermitteltem "Wissen" über die Kriegs- und Nachkriegszeit der Fragenachzugehen, in welcher Weise das Erinnern und die Weitergabe vonindividuell erlebter Geschichte zur Stärkung eines friedensethischenund menschenrechtsorientierten Engagements führen kann. Und wir wollenmit Migrantinnen und Migranten darüber ins Gespräch kommen, wie sie mitdem historischen Erbe des Einwanderungslandes konfrontiert werden undwelche Rolle die jeweiligen historischen Erfahrungen bei derIntegration spielen.

Dr. Marina Grasse, OWEN e.V., Berlin
Dorothea Höck, Evangelische Akademie Thüringen
Ulrike Poppe, Evangelische Akademie zu Berlin

Programm